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名校长基地循邕江漓水觅教育新泉昆 [复制链接]

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邕江漓水觅教育新泉

昆明市“高富英名校长基地”组织外出考察研修活动

为进一步提升理论水平,学习研究借鉴发达地区先进的办学理念和办学经验,增强教育改革创新能力,促进校长培养基地成员校教育质量的不断提高。根据《昆明市第四届名校长培养基地“高富英名校长基地”年工作计划》的安排,“高富英名校长基地”于年11月24—29日组织基地学员赴广西重点中小学进行考察和研修交流。

学习第一站是“绿城”南宁。我们走访了南宁二中,南宁三中,南宁十四中三所学校。

南宁市第二中学

在南宁市第二中学,黄幼岩校长全程陪同团队参观校园,并进行了细致讲解。黄校长对校园里一草一木,一砖一瓦的精细了解,足显其作为教育家和管理者的良苦用心!

参观校园后,黄校长为基地学员们做了《教育让魅力彰显——南宁二中魅力教育实践探索》的主题交流报告。

南宁二中

黄幼岩校长做专题报告

黄校长从肖川教授“什么是真正的、良好的教育”这个话题出发,与我们分享了“魅力教育的缘起”、“魅力教育的解读”、“魅力教育的内涵”、“魅力教育实践探索”等几个主要方面的内容。黄校长还结合自己的求学、成才经历,讲述了作为一名教育工作者在立德树人工作中应该进一步提升的点点滴滴。交流中,黄校长金句频出,带给我们众多启发。

报告结束后,学员们积极提问、交流,高富英校长代表基地所有成员对黄校长表达了诚挚的谢意。

南宁市第三中学

走进南宁市第三中学青山校区,从对校园里的“真?爱”石介绍开始,魏述涛副校长陪同大家参观校园时重点介绍了“真?爱为本,追求卓越”的教育理念。

参观结束后,魏副校长为基地学员做了主题为《基于“三核心”模式下的教师专业成长》的报告。

魏副校长从学校的历史与发展出发,结合奥赛引领促进教师专业成长的话题,介绍了南宁三中“三核心”模式引领教师专业成长的核心路径。

南宁三中

魏述涛副校长做专题报告

学术委员会的建立及其功能,学校支教团队的组建,奥赛团队的激励制度……魏副校长的分享激起了校长们的好奇与热议。大家纷纷提问,校方耐心解答。

活动结束,高富英校长表示感谢并代表基地成员校向南宁三中发出了来自春城诚挚的邀请。

“昆明市高富英名校长培养基地”主持人

高富英校长做交流总结

南宁市第十四中学

在南宁市第十四中学,石鹏校长带领学校管理干部们陪同基地学员走遍校园,并在行走中介绍、讲解学校的发展历程与丰富收获。

南宁十四中

石鹏校长讲解学校的发展特色

在学校的定格动画课程教室,我们欣赏了获得年厦门国际动漫节海丝创新奖银奖的学生自主设计创作的定格动画作品《一片一书一世界》及由学生拍摄的纪录片作品《走南宁》。

观看定格动画作品

在VR体验馆,石校长介绍了十四中将与职业院校合作制作包含百种职业的宣传片及体验活动的未来规划。温馨明亮的学校图书馆,满室飘香的烘焙与茶艺教室,绿意葱茏的追梦农场,令人放松的心理健康中心……每个角落皆见用心!

VR体验馆

最美图书馆

烘焙教室

茶艺教室

心理健康中心——心灵花园

追梦农场

最后,石校长为我们介绍了学校教育发展思想。学员们也结合自己的学校规划及发展现状,进行了讨论交流。离开时,学员们纷纷感慨,在不大的校园里耕耘细节也是一种美好的坚持!

离开“绿城”南宁,我们一路行向东北,到美丽的山水之城桂林,走访了桂林市第十八中学和卓然小学两所名校。

桂林市第十八中学

气温骤降,走在正在改扩建的桂林市第十八中学校园里,感受到的却是校方领导带给我们的阵阵暖意。

曾在桂林市中山中学任校长,现任职于桂林市第十八中学的詹毅校长用心准备,为我们带来了两个高质量的主题交流,内容分别是《制定规划凝练思想彰显特色引领发展》和《文化立校特色办学》。

桂林市第十八中学

詹毅校长做专题报告

办学理念的提炼,学校建设的困难解决,学校发展规划的制定,办学思路的梳理……詹毅校长将他在两所学校任校长经历中的宝贵经验毫无保留地分享给我们。

詹校长还特别强调,学校文化是一个学校的精神灵魂,无论是哪个层次的学校,都需要校园文化支撑学校的办学和教学工作。

在交流中,高富英校长对詹校长的办学治学理念和视野表示敬佩,学员们表示收获颇丰。

桂林市卓然小学

本次学习走进的最后一所名校是桂林市卓然小学(广西师范大学附属小学)。叶琴珍校长得知基地成员到访,特地从深圳赶回接待,她用热情与专业感动并激励着我们。

交流活动中,我们首先聆听了叶琴珍校长主题为《教山水道,育山水人——卓然小学的教育教学改革设计与实践探索》的讲座。

桂林市卓然小学

叶琴珍校长做专题报告

叶校长从教学楼旁的校训石开始讲起,向我们介绍了学校的基本情况、办学理念和教育教学改革设计。什么是“山水教育”?为何提出“山水教育”?如何实施“山水教育”?叶校长结合“新基础教育”理念做出了详细介绍。

听完报告,我们参观了学校的功能教室。看见放学后仍在校园的各个功能室里或专心地学着,或安静地读着,或愉快地玩耍的孩子们,学员们对卓然小学的教学和管理团队深感敬佩!

教育是一方希望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长;教育是一泓清澈的源泉,最害怕失去活水,日渐枯竭。

邕江之畔,漓水之滨,我们行走着,发现着,沉思着,记录着,同时也追寻着不断为我们注入新活力的那一泓清泉。每一个教育人用心灌溉的校园都引人驻足,让人难忘!

此次考察研修,我们实地参观,实践分享,实在交流。两座名城,五所名校,五节大课,每个学员都带着实足的收获满载而归!

相信只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就定会有:春之繁华,秋之硕果!

精彩链接

昆明市“高富英名校长”培养基地

开班仪式圆满举行

筑牢情怀砥砺奋进

昆明市“高富英名校长基地”学习研讨活动在宜良举行

教育的目的在于促进人的全面发展,健康发展,可持续发展。高富英名校长基地将一如既往地把基础教育事业进行到底,我们不忘教育的初心和使命,肩负教育之责任,实现我们共同的教育梦想,立德树人,办人民满意的学校!END文字:马娟图片:潘雄刚

编审:高富英

编辑:潘雄刚

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