名师示范传薪火
帮扶共建聚合力
百舸争流千帆竞，五月繁花研似锦。为进一步发挥昆明市钱柳伊名师工作室的示范、引领和辐射作用，落实昆明市级工作室共建帮扶学校工作，进一步促进学校教育的发展，助推“双减”*策落地。年5月18日下午，连续低温几日的昆明终于放晴，昆明市钱柳伊名师工作室的主持人钱柳伊老师以及工作室的学员们受邀来到了昆明市第三中学经开区学校，进行“昆明市钱柳伊名师工作室与昆明市第三中学经开区学校初中英语教学共建”签约仪式。同时为了帮助昆明市第三中学经开区学校初三学子提高复习备考质量，钱老师还为初三年级的全体同学带去了中考复习高效备考讲座。昆明市第三中学经开区学校陈琼副校长对工作室的到来表示热烈欢迎，教研室田青凡主任、初中英语教研组长晏菲菲以及全体英语教研组的老师们参与了本次活动。
本次活动分为三个议程：一、工作室主持人钱柳伊老师带领工作室学员们就工作室近期研修计划进行安排，并对云南省课题组成员们的课题进展工作进行了下一阶段的安排与部署。二、工作室主持人钱柳伊老师与昆明市第三中学经开区学校陈琼副校长进行“昆明市钱柳伊名师工作室与昆明市第三中学经开区学校初中英语教学共建”签约仪式。三、钱老师为该校初三年级的全体学子们带来了中考英语复习备考讲座。
下午两点二十分，工作室学员们准时到达昆三中经开校区，在师父钱老师的带领下开始了工作室的研修活动。首先，钱老师高瞻远瞩地规划了近期工作室的研修计划，具体地部署了后续的研修工作：一、钱老师指出昆明市级名师工作室要在不断促进义务教育阶段均衡发展这条道路上，一如既往地开展送培送教、中考备考讲座等一系列教育帮扶工作。在今天与昆明市第三中学经开学校开展“共建”帮扶后，将会以工作室名师领航，真心帮扶，共建昆三中经开学校英语教学工作。
二、为了有序推进工作室的云南省课题《基于名师工作室构建初中英语跨区域教研共同体促进教师专业成长的实践研究》，钱老师再次落实了课题中期报告、成果物化及课例设计等工作的分工，并进一步安排了成员们对仁爱版教材的梳理和单元整体规划的探讨，以及仁爱版各年级各单元课件的制作与整理，为下一步跨区域教研和送课进行了充分准备。鼓励督促学员们本着认真求实的科研态度，有条不紊地落实各环节的工作。工作室学员陶茜老师对仁爱版教材教学设计过程中的细节进行了补充说明，进一步规范和统一了教学设计与课件制作的细节。
本次活动的第二项重要议程就是“昆明市钱柳伊名师工作室与昆明市第三中学经开区学校初中英语教学共建”签约仪式。本次仪式由昆三中经开学校的教研主任田青凡老师主持，田老师对钱老师及工作室的到来表示欢迎，代表学校感谢昆明市钱柳伊名师工作室的共建帮扶，感谢主持人钱老师的传经送宝。初中英语教研组长晏菲菲向大家介绍了学校初中英语教研组的基本情况、近几年取得的进步和以后的发展方向，希望通过结对共建进一步促进学校的发展。并表达了能与昆明市钱柳伊名师工作室达成初中英语教学共建的欣喜。昆三中经开学校副校长陈琼到场与主持人钱老师进行了签约仪式。
签约仪式后，主持人钱老师又投入到复习备考讲座中。在距离中考不到三十天的时间，如何做到精准高效的备考显得尤为重要。针对昆三中经开学校的实际情况和备考需求，钱老师主要从初中英语学业水平提分策略之听力考点与突破与七选五考点与突破两个重要版块展开了讲座。此次讲座由昆三中经开学校的初中英语教研组长晏菲菲老师主持，昆三中经开学校的全体初中英语老师聆听了本次讲座。
昆三中经开学校的同学精神饱满地在报告厅中以朗朗读书声迎接钱老师的到来，工作室主持人钱老师一走进报告厅，厅内便响起了热烈的掌声。就如平时的欢快的英语课堂一样，钱老师用英文亲切地和同学们打招呼，一句“Goodafternoon,boysandgirls.”瞬间拉近了和同学们的距离，讲座中钱老师将课堂交给学生，以学生为主体，建立了平等、和谐、民主的师生关系，同学们全神贯注跟随钱老师的思路，开启了知识的探索之旅。
一、听力考点与突破
钱老师首先给同学们建立起掌握策略就能冲刺满分信心，所有同学以良好的状态开启聆听，全程积极思考，全情投入。钱老师分别从图片题、应答题、听对话、听短文四个听力题型展开指导，指出每一种题型在听前、听中、听后分别应该采取的做题策略，钱老师用同学们最熟悉的中考真题引导，整场讲座“以学生为中心”，让同学们“在做中学，在练中思考”。最后钱老师从解题方法、复习方向和良好心态三个方面进行总结，在场的同学沉浸其中，认真聆听，并认真记下笔记。
二、七选五考点与突破
如理科的“压轴题”一样，七选五是考试中相对较难得分的部分。但主持人钱老师自有妙招，钱老师提出“寻找三线索玩转七选五”的理念，引导同学们总结七选五的解题策略。首先，钱老师从整体内容、文章结构、上下文逻辑意义三个层面分析七选五的考查重点。其次，钱老师从七选五的设空特点告诉同学们如何推断句子类型。最后本着“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的理念，钱老师带领同学们从真题入手，先用自己平时的做题方法完成题目，再结合篇章引导同学们思考何为“三线索”？如何“寻找三线索”？最终指导同学们通过找出文章主旨大意，分析文章结构，找准设空位置来提高七选五的得分。
在讲座中钱老师走下讲台，与同学们亲切互动，关心同学们的答题情况与掌握情况。全体同学全程带着对知识的渴求，聚精会神，认真记录。循循善诱、平易近人的钱老师，整场讲座干货满满；孜孜不倦、力争上游的同学们，生机勃勃，洋溢着青春奋进、蓬勃向前的中考冲刺氛围。
在讲座的提问时间，昆三中经开学校初三年级的同学们争相提问，气氛热烈。同学们向钱老师提出“最后一个月如何高效自主复习”的疑问，钱老师从具体方法出发，为同学们一一解答疑问，让他们都得到了启发。最后，钱老师送给同学们三条英语备考的核心要求“词汇是基础”、“理解是关键”“策略是辅助”，祝福同学们一个月后取得令自己满意的结果。伴随着往常下课一样的“Classisover.Goodbyeeveryone.”“Goodbyeteacher.”讲座圆满结束，每个同学都带着满满的收获离开。
英语教研组长晏菲菲老师衷心感谢主持人钱柳伊老师来帮助昆三中经开学校初三年级的学子们进行初中学业水平考试英语学科的复习备考，并期待昆明市钱柳伊名师工作室与昆三中经开学校英语学科共建的未来。
一花独放不是春，百花齐放春满园。昆明市钱柳伊名师工作室将发挥名师工作室的专业引领作用，同时搭建校际间交流的桥梁，激发教师参与教研的积极性，促进教师之间的沟通，达到教师之间的优势互补、共同提升教育教学质量，真正为云南省的教育提升尽到自己的一份力。
END
本期学员陈怡舟
研究生学历，英语专业八级，持有剑桥大学TKT,CELTA证书。任教于云南师范大学实验中学昆明湖校区。
所获荣誉：
年盘龙区优秀团员教师；
年盘龙区优秀中队辅导员；
云南师范大学实验中学先进工作者；
年全国优秀教育教学论文一等奖；
年云南经济日报社论文比赛二等奖；
年、年云南省教育科研论文竞赛二等奖；
云南师范大学实验中学青年教师基本功大赛演讲比赛、命题比赛二等奖；
云南师范大学实验中学青年教师基本功大赛讲课、板书设计与书写比赛三等奖。
教育格言：Educationisnotfillingabucket,butlightingafire.
昆明市英语钱柳伊名师工作室
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