“以后娃娃成绩会不会受影响，现在还不敢想。”
3月30日，昆明市多个区陆续公布了规范民办义务教育学校名单，共有35所民办学校将会转为公办。张女士的孩子就读的学校，就在这次“民转公”名单之上。
名单公布后，张女士和同班孩子的父母们都有些担心，当初费了好大功夫让孩子读上“名校”，想让孩子“赢在起跑线上”，现在看来更像一场结果难料的赌博。
工资减少，编制有限优质教师会选择留下吗
“还不是觉得老师好才来这里的。”张女士坦言，当初选择所谓“名校”，是因为考虑该校有多名省市级甚至全国优秀教师，无疑是对教育质量的一个权威佐证。
好老师才能教出好学生，这在很多家长看来毋庸置疑。然而“民转公”*策落地，原来“公参民”学校的教师也将面临前所未有的抉择。
“公参民”学校转为公办后，义务教育阶段新、老学生按公费学生收费标准执行。好事是，家长不用再承担高昂的学费。但随之而来的是，原本由这些学费负担的教师工资，谁来买单？
“感觉工资一年会减少十万左右。”一位“民转公”学校的老师透露，他原本年收入可以保持在20万以上，但如果参考目前昆明公立学校教师标准发放，可能会减少三分之一左右。
工资待遇和编制问题成为他和同事最近绕不开的话题。最近他开始着手准备“考编”，但内心其实不抱多少希望，“‘双减’过后，培训学校的老师都来考编制，人那么多，编制又有限，说实话挺没信心的。”
年轻的教师尚可做到先“观望”一段时间，努力考上编制教师，用编制弥补收入下降的心理落差。但已过考编年龄的教师，却没有那么充满希望的选择，有人安慰自己看淡点，也有人开始