庆国庆中科白癜风预约就诊 https://4001582233.114.qq.com/news.html为做好义务教育统编教材使用情况的调研，教育部专家们一行人在11月25日上午，来到官渡区第五中学初中语文教研组开展调研活动。活动一共分为两个环节，上午的专家听课活动以及下午的座谈会。初一年级刘老师讲授的《狼》是一篇文言文，刘老师分别从读得清楚到讲得清楚来设计教学环节，环环相扣，充分调动学生的积极性，难能可贵的是刘老师善于在走动中、学生的阅读中及时发现学生的问题并且解决问题。初二年级时老师讲授的《中国石拱桥》是一篇说明文，时老师首先从昆明的各种桥这一贴近学生实际生活的例子导入本篇文章，并给同学们讲解了说明文文体的相关知识，充分把时间交给学生让学生自己在文章中找答案在小组合作中找答案，整堂课井然有序，充分发挥了学生的主体作用。初三年级陈老师讲授的《鱼我所欲也》是孟子文章中较为难理解的哲理文章。陈老师有的放矢，一课一得，重难点突出，紧紧围绕第一自然段展开教学，课堂上到处都是学生认真思索的身影，陈老师适当的点拨，让这堂文言文课意趣盎然。三节展示课过后，下午在南一楼团队活动教室，官渡区第五中学、昆明十二中、十六中的老师们和专家们齐聚一堂，针对教材使用等问题畅所欲言，各抒己见。首先，官五中初中语文教研组长翟尧菲老师进行了发言。她指出统编版教材与原来的教材相比，更加贯彻实施课标精神，编写观念上从课内教读到课外自读一体化，强调人文性与语文知识两条主线。更加强调4个标准：经典性，文质兼美，适宜教学，兼顾了时代性。市里和区里都对统编教材做了系统培训。比如，名著阅读，就开展了名著导读课，名著推进课，名著成果展示课的培训。学校教研组和备课组也对统编教材做了深度研究和解读。到场的各位老师针对统编教材的使用情况说了自己切身的感受。在座的有教龄已经达到三十年之久的身经百战的老教师，也有教坛冉冉升起的新星。但是，每个老师都根据自己的亲身经历说出对教材和教学的见解。统编教材气度宏大视野广阔，能够很好地从高度来把握学生初中阶段学生语文素养的培养，单元提示、预习提示、思考探究等的设置，又为教师的备课提供了线索和切入点等等。统编本教材的优点与会的各位老师都非常认可。但是，大量名著的设置，有的脱离学生的实际生活、有的和学生的认知水平有一定的隔膜等阅读的困难导致名著教学的难以推进，也是在场教师提出的关于统编本教材的疑惑。尽管外面的天气有些许的寒意，但南一楼座谈会现场里老师们的思想在碰撞，大家互相倾诉、探讨，气氛十分火热，热情高涨。接着，区教研员封老师和市教研员罗老师，根据昆明的具体情况向专家进行工作的汇报。最后，在专家的建议和总结下，座谈会画上了圆满的句号。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教学不是一场紧张刺激的短跑，而是一段充满奇遇的长跑。让我们走进教材开始每一次新的旅程。
图片提供：翟尧菲时淑华
文字编辑：李庆存翟尧菲
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